【000558】萊茵體育

[lanlan]

假设：
17·76跌14·09为1波--14·90为2波---6·31（3）---6·95（4波）---第5波行进中

从6·95开始的第5波进行假设3波的走势，假设修正走势在行进中
实际也在行进中

1黄金螺旋：17·76~~14·09的4倍修正=3·74

2 17·78—14·09=·3·67
6·95—3·67=3·3

3·74与3·3 只差3毛钱
慢慢等底婴儿底吧

[Jhon.Spen]

真是一根筋呀！该档股票目前没有操作的价值，为何不能换一只股那？？？还要让韦师怎么说哪？

@zwd8970060：抱歉，兄台不必上火，淡定，淡定。這裡不是一根筋的問題。這檔暫時或階段性有無操作價值，對我來說並不重要，只是想深入研究研究空方格局的一些問題。也曉得韋中老師的建議與大體邏輯，只是對老師附加的這點“難以評估”存在疑惑。

[Jhon.Spen]

假设：
17·76跌14·09为1波--14·90为2波---6·31（3）---6·95（4波）---第5波行进中
.......

@lanlan：①波應該是17.76-15.08吧？

[千山暮雪]

学长好，学弟冒昧传图上来！
一个票要转升，首先让人一眼看去会出现老师成交量书中进货模式的样子，显示多头和资金进场！均线，k线，成交量全部扭转，至于过末跌高拉回不破形成初升浪都是必须的！
学弟浅显的认为，一个票在多头进场前，底部是没法估量的，即使有下跌满足区，还有下跌浪的延伸，还有下跌层级的扩大，就比如涨了看着很高的白马股，往往调整后接着涨！
莱茵体育在不停地破位下跌中，除非有明显得多头进场，之后再值得研究！
我们学习主控是为了抓到主升，买到多头的c浪，3浪，5浪！而不是问底在哪里，这个韦中老师的书里写了很多很多次了，不要说摸底，老师初升浪都不建议操作！
虽然市场上现在多头趋势的个股不多，但毕竟还是有啊！

[lanlan]

下个目标4·66

[韋中]

難以評估，就是我現在無法預測初升浪可以拉升多少幅度

[Jhon.Spen]

@韋中老師：曉得,以前曾問過老師，老師也坦言在股市初升浪高度並沒有什麼特定的標準與限制。想來老師前面說“難以評估”，學生猜測是這個原因。在各種各樣的股票中，初升浪問題確實是一個很難以模式化或實例化的問題，以前我也有時也常見到一個初升浪直接以單浪模式完成一波向上的修正。另外，老師對於主升浪方面，是否也是側重去研究捕捉是否有機會出現大攻擊形態的標的？還是說，當完成底部構造，有機會形成主升浪潮的股票，是去看向上的幅度空間和風險比？

[lanlan]

学长辛苦跟踪000558


1不是你的所谓：“研究研究空方格局的一些问题，，，，，，”
2对老师的“难以评估”存在疑惑
3所以你有主见分析的买了3次，

[千山暮雪]

学长辛苦跟踪000558


1不是你的所谓：“研究研究空方格局的一些问题，，，，，，”
2对老师的“难以评估”存在疑惑
3所以你有主见分析的买了3次，

哈哈，学习主控的人都是非常认真的人！
学弟只有白马股舍得一直跟着！

[韋中]

@韋中老師：曉得,以前曾問過老師，......(以下略)

1.其實初升浪的掌握是有一些方法的，從尚未完成到完成的認定都有，但何必去冒這種操作的風險？任何市場，都應該挑軟柿子，操作的目的是獲利，不是驗證自己技術分析能力多寡。
2.主升浪是否出現？在尚未完成時，都是假設的，所以操作者都是在操作"假設的錢"，當主升浪被確認，走勢都已經完成，就沒有操作的價值與利潤了。所以，任何進場的理由，都是"假設"。

至於假設的走勢能否與實際走勢相對吻合，就是學習者要努力的事了。